期中生物状元:我的生物学习经验

高二阶段学习的生物学基础知识比较零散,很多同学对其概念、规律、原理等 理解不清,不能灵活运用,导致成绩不佳,到了高三综合复习阶段感觉更加吃力。其实,高三生物复习并不是杂乱无章的,以下这些方法和技巧可供同学们借鉴!

一、每天30分钟读课本

很多同学不重视基础知识,只是一味的做题。这是不可取的。实际上大纲要求的知识点都是高考范围,所有的知识点上都可能出题,而每道试题不外乎是某个知识点或某几个知识点的再现。因此在第一轮复习过程中,要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落实好,认真阅读材料,听老师的讲解,做好课堂笔记,结合复习资料,对基础知识加深理解,准确掌握知识的内涵和外延,把知识点连接起来,融会贯通,力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”,要养成每天(大约30分钟)阅读生物课本的习惯,来加强基础知识的记忆。

二、抓住生物三大重点

在全面复习基础知识的同时,还要重点“功坚”,突出对重点和难点知识的理解和掌握,这部分的知识通常都是同学们难于理解的内容,做题时容易出错的地方。“新陈代谢,生命活动的调节和遗传变异”这三部分知识是高中生物的“灵魂”,也是高考的重点和难点,复习这部分时要特别注意。澳门银河最新官网澳门银河官网网址 结合复习资料,分析涉及到的题型,并查阅自己经常出错的题型,还有作业,考试中的错误及时反思,及时纠正。

三、培养实验设计能力

生物学本身是一门实验性的学科,挺次生物实验已知是高考试题地必考内容,因此,一轮复习时,学生还应该结合考纲熟练掌握课本实验,做到活学活用,培养自身的实验设计能力。

最后,我想说。读书就像扫垃圾。你扫掉的越多,你的思路就会越清楚,做起题来就会运用自如。学习是靠点点滴滴从书中学到的。有的同学好高骛远,想一步登天。这是不可取的。“不积硅步,无以致千里”就是这个道理。一份耕耘,一份收获。也就是说你付出的越多,收获的就越大。

期中生物状元:我的生物学习经验

大咖的话

  • 奥巴马

    奥巴马

  • 孔子

    孔子

  • 张爱玲

    张爱玲